În perioada 24–25 iulie 2026, Centrul de instruire continuă în domeniul electoral (CICDE) a desfășurat programul anual de formare continuă destinat cadrelor didactice universitare care vor preda cursul „Cultura electorală în societatea democratică”. La instruire au participat 15 profesori, din șapte instituții de învățământ superior din Republica Moldova, consolidând rețeaua națională de formatori în domeniul educației electorale.
În deschiderea programului, directoarea CICDE, Natalia Țurcan, a subliniat că educația electorală este una dintre cele mai importante investiții în consolidarea democrației din Republica Moldova.
„Întreaga noastră activitate este canalizată spre învățarea democrației, prin instruirea și certificarea funcționarilor, educație electorală, cercetare, informare. Și dacă unele dintre domeniile de activitate țintesc în categorii concrete de beneficiari, educația electorală este conceptul cel mai larg, care cuprinde, prin ambiția noastră întreaga societate. Ea începe încă din învățământul preșcolar, continuă în școală, iar în universități cultura electorală trebuie să devină o competență profesională. Numai astfel putem forma cetățeni și profesioniști capabili să protejeze și să consolideze procesele democratice ale Republicii Moldova”, a menționat dna Țurcan.
La rândul său, secretara Comisiei Electorale Centrale, Dana Munteanu, a evidențiat rolul strategic al universităților în pregătirea noii generații de specialiști din domeniul electoral.
„Construirea unei culturi electorale solide este rezultatul unui efort comun al instituțiilor statului și al mediului academic. Republica Moldova are nevoie de tot mai mulți profesioniști bine pregătiți în domeniul electoral – oameni care nu doar cunosc procedurile electorale, ci înțeleg complexitatea alegerilor moderne, de la aspectele juridice și administrative până la comunicare, securitate cibernetică, analiza datelor și utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale. Universitățile sunt parteneri strategici în formarea acestor competențe și în consolidarea încrederii cetățenilor în instituțiile democratice”, a subliniat dna Munteanu.
Pe parcursul celor două zile, cele 15 cadre didactice universitare au fost instruite de formatoarele CICDE dr. Arina Kraijdan și dr. Viorica Calugher, care au facilitat sesiuni dedicate integrării conținuturilor cursului în programele universitare, modificărilor legislative din domeniul electoral, rezilienței electorale, integrității electorale și utilizării resurselor educaționale dezvoltate de CICDE. Agenda a inclus și activități practice pe platforma de e-learning a instituției, precum și dezbateri privind metode moderne de predare și adaptarea curriculumului la provocările actuale.
Un moment distinct al programului l-a constituit sesiunea susținută de expertul electoral Pavel Cabacenco, dedicată impactului inteligenței artificiale asupra proceselor electorale. Participanții au analizat cadrul legal, oportunitățile și riscurile generate de utilizarea tehnologiilor bazate pe inteligență artificială în organizarea alegerilor, precum și modalitățile prin care aceste instrumente pot contribui la desfășurarea unor alegeri libere, corecte și reziliente în contextul noilor provocări informaționale.
La program au participat cadre didactice de la Universitatea de Stat din Moldova, Academia „Ștefan cel Mare” a MAI, Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă”, Universitatea de Stat din Comrat, Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți, Universitatea Tehnică a Moldovei și Universitatea „Constantin Stere”. Împreună cu echipa CICDE, acestea au analizat modalitățile de integrare a cursului „Cultura electorală în societatea democratică” în disciplinele universitare, au schimbat bune practici și au discutat provocările cu care se confruntă domeniul electoral atât în Republica Moldova, cât și la nivel internațional.
Programul de formare reprezintă o componentă esențială a arhitecturii dezvoltate de CICDE pentru toate nivelurile sistemului educațional și urmărește integrarea culturii electorale în procesul universitar, contribuind la pregătirea viitorilor specialiști capabili să susțină dezvoltarea unei societăți democratice și reziliente.
